Договоры (.PDF)
Аналитическая справка по итогам работы в режиме сетевого взаимодействия МАОУ ДС № 80 "Песенка" и социальными партнёрами (.PDF)
Планы взаимодействия МАОУ ДС № 80 "Песенка" и учреждений дополнительного образования детей (.PDF)
День за днём
Прием в МАОУ
Методические разработки педагогов
Обратная связь
НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Взаимодействие МАОУ ДС № 80 "Песенка" и учреждений дополнительного образования детей
- Категория: Uncategorised
- Обновлено 13.12.2021 17:15
- Создано 07.12.2021 18:16
- Автор: Администратор сайта МАОУ ДС № 80 "Песенка"
- Просмотров: 5274
Методические материалы, разработанные педагогическим коллективом в контексте реализации ФГОС ДО, прошли внешнюю экспертизу
- Категория: Uncategorised
- Обновлено 01.03.2022 18:06
- Создано 07.12.2021 18:14
- Автор: Администратор сайта МАОУ ДС № 80 "Песенка"
- Просмотров: 5186
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ОТ ДОВЕРИЯ К СОТРУДНИЧЕСТВУ» Авторы-составители: педагоги-психологи Викульева Елена Васильевна, Мякишева Светлана Александровна, Терентьева Елена Викторовна (копия.PDF)
Рецензия на образовательную (просветительскую) психолого-педагогическую программу для родителей "От доверия к сотрудничеству" (копия.PDF)
Рецензия кандидата педагогических наук, доцента, заведующего кафедрой "Дошкольное образование и профессиональное обучение" Института дополнительного образования Тольяттинского государственного университета Еник Оксаны Алексеевны на образовательную (просветительскую) психолого-педагогическую программу "Ступеньки раннего развития" (.PDF)
Образовательная (просветительская) психолого-педагогическая программа «Ступеньки раннего развития» Авторы-составители: Зам.зав.по ВМР МБУ д/с 73 «Дельфин»: Кулагина Н.А. Педагог – психолог МБУ д/с 73 «Дельфин» Панченко Е.Б. Воспитатель МАОУ д.с. 80 «Песенка»: Абушаева И.Р. (копия.PDF)
Рецензия на образовательную (просветительскую) психолого-педагогическую программу «Ступеньки раннего развития» (копия.PDF)
СКАНДИНАВСКАЯ ХОДЬБА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ методические рекомендации (копия.PDF)
Рецензия на методические рекомендации "Скандинавская ходьба для дошкольников" Мельниковой Н.Ю., Макаровой Е.М. МАОУ детский сад № 80 "Песенка" (копия.PDF)
Сюжетно-дидактические настольные игры для детей 5-7 лет "Помощники феи доброты" (копия.PDF)
Рецензия на учебное наглядное пособие "Комплект сюжетно-дидактических настольные игр по ранней профориентации дошкольников" Е.В. Терентьева, И.В. Блинкова, О.В. Подобед (копия.PDF)
Рецензия на учебное наглядное пособие "Комплект сюжетно-дидактических настольные игр по ранней профориентации дошкольников" И.В. Блинковой, О.В. Подобед, Е.В. Терентьевой МАОУ ДС № 80 "Песенка" (копия.PDF)
Методическое пособие "МАЛЕНЬКИЕ ПЬЕСКИ ДЛЯ ТЕАТРАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И СЕМЕЙНЫХ ЧТЕНИЙ", АВТОРЫ: РОГДЕВАТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА, МАРКОВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА (копия.PDF)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ- КОНСПЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ТЕАТР ГЛАЗАМИ РЕБЕНКА» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, АВТОРЫ: ВЕРЕТЕННИКОВА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА, МАРКОВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА (копия.PDF)
Парциальная программа по театрализованной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Язык выразительных рук», Авторы составители: Рогдева Т.В. Маркова И.В. Веретенникова И.А. Мальцева С.И. (копия.PDF)
Рецензия на парциальную программу по театрализованной деятельности "Язык выразительных рук" для детей старшего дошкольного возраста МАОУ ДС № 80 "Песенка" (копия.PDF)
Методическое пособие ИГРАЕМ В КРОКЕТ: ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (копия.PDF)
РЕЦЕНЗИЯ на учебно-методическое пособие "Играем в крокет: программа и методические рекомендации" (копия.PDF)
Просветительские мобильные бригады в условиях деятельности консультационного центра в дошкольной образовательной организации (копия.PDF)
Рецензия на практическое руководство "Просветительские мобильные бригады в условиях деятельности консультационного центра в дошкольной образовательной организации" (копия.PDF)
Методические рекомендации "Формирование системных знаний о предметах и явлениях социальной действительности посредством ментальных карт у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи" (копия.PDF)
РЕЦЕНЗИЯ на методические рекомендации "Формирование у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи системных знаний о предметах и явлениях социальной действительности посредством ментальных карт" (копия.PDF)
Методическое сопровождение работы по реализации ФГОС ДО
- Категория: Uncategorised
- Обновлено 10.03.2022 11:03
- Создано 07.12.2021 18:12
- Автор: Администратор сайта МАОУ ДС № 80 "Песенка"
- Просмотров: 4686
Удовлетворенность родителей качеством деятельности педагогов по реализации ООП ДО, АООП ДО, качеством присмотра и ухода за детьми
- Категория: Uncategorised
- Обновлено 13.12.2021 13:56
- Создано 07.12.2021 18:11
- Автор: Администратор сайта МАОУ ДС № 80 "Песенка"
- Просмотров: 4243
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей "Удовлетворенность родителей качеством деятельности педагогов по реализации ООП ДО, АООП ДО качеством присмотра и ухода за детьми" (.PDF)
Справка по результатам анкетирования "Изучение потребностей родителей для разработки и корректировки вариативной части ООП ДО" (.PDF)
Еще статьи...
- Активность педагогов в профессиональных сообществах, творческих, рабочих группах, учебно-методических объединениях
- Диссеминация результативного педагогического опыта по реализации ФГОС ДО в рамках участия в мероприятиях разного уровня
- Система непрерывного профессионального образования педагогов
- Документы, подтверждающие присвоение статуса стажировочной, пилотной, инновационной площадки по реализации ФГОС ДО
- Реализация ФГОС ДО в детском саду
Вы можете оставить мнение о нашей организации.
Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код. Перейдя по ссылке, Вы сможете:
• оценить условия осуществления образовательной деятельности: o открытость и доступность информации об организации o комфортность условий осуществления образовательной деятельности o доброжелательность, вежливость работников o удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности o доступность образовательной деятельности для инвалидов
• оставить отзыв
Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/404397
Уважаемые, родители!
В детском саду «Песенка» согласно рекомендациям Главного санитарного врача РФ, Роспотребнадзора - проводятся следующие усиленные меры по предотвращению и распространению гриппа, ОРВИ и коронавирусной инфекции:
1. Проведение «Утреннего фильтра» воспитанников и сотрудников (измерение температуры, визуальный осмотр на предмет признаков заболевания);
2. Вывод, изоляция больных детей и сотрудников;
3. Использование и ношение масок при контакте и раздаче пищи;
4. Соблюдение личной гигиены воспитанниками и сотрудниками (частое мытьё рук с мылом);
5. Проветривание и проведение влажной уборки с применением дезинфекционных средств во всех помещениях и на пищеблоке детского сада через каждые 2 часа;
6. Увеличение продолжительности прогулки по времени;
7. Ежедневный мониторинг заболеваемости воспитанников;
Это профилактические меры предосторожности.
Вспышки заболеваемости в саду нет.
С уважением, Татьяна Владимировна.
Будьте внимательны к своему здоровью и здоровью детей.
P.S. При возникновении каких-либо вопросов по организации вышеперечисленных мероприятий, отвечу по телефону 352777
ЦУР63 Решаем проблемы вместе
Дом, где живет здоровье!
Национальный проект "Образование"
Актуально
Дом, где живет здоровье
Комплексная безопасность
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
РЕГИОНАЛЬНАЯ ОПОРНАЯ ПЛОЩАДКА ПО ВНЕДРЕНИЮ ФГОС
Инновационная деятельность
Логопедический пункт
Консультационный центр
Психолого-педагогическое сопровождение
Управленческий портфель
Развивайка
Управление Роспотребнадзора по Самарской области рекомендует: Позаботьтесь о своём здоровье и здоровье своих близких - сделайте прививку!
